Важность мотивации: мотивация – это двигатель, который управляет нашим миром. Мы часто говорим о том, что нашим детям или студентам не хватает мотивации в учёбе. Им каждый раз стоит труда начать заниматься, нам приходится стоять у них над душой, чтобы заставить их делать уроки, мы боремся каждый день, чтобы они чему-то научились! Тем не менее, они с легкостью запоминают имена 300 различных покемонов. В этой статье психолог CogniFit ("КогниФит") Андреа Гарсия Сердан расскажет вам о том, что такое мотивация, в чём состоит её суть и значение в учебном процессе, и поделится 10 советами, которые позволяют повысить мотивацию учащихся..

Статья ЗДЕСЬ

Современному информационному обществу требуется деятельный, активный человек, который может пополнять свои знания в течение всей жизни, находить нужную информацию и пользоваться ею. Сегодня роль педагогов сводится не только к сообщению новых знаний учащимся, но и к организации такого процесса обучения, при котором учащийся должен сам приобретать знания. В связи с этим проблема формирования когнитивных способностей учащихся становится приоритетной дидактической проблемой.

Что такое когнитивные способности?

Мастер-класс педагога Соколовой Ольги Владимировны

Уважаемые педагоги, для вас создана электронная библиотека образования, в которой можно разместить свои разработки, материалы и портфолио (отчеты о результатах работы) и д

Размещение материалов бесплатное.

Библиотека функционирует на площадке Экспертного совета по информатизации системы образования и воспитания при Временной комиссии Совета Федерации по развитию информационного общества по адресу www.Единыйурок.рф (в разделе «ЭБО»).

Письмо Министерства образования Свердловской области об актуализации информации по "Горячей линии"

Первый шаг в ощущении и познании мира, а также во взаимодействии с ним, ребенок делает в семье. Порой этот опыт оказывает решающее воздействие на формирование модели поведения с окружающим миром и людьми.

Педагоги МБУ ДО «Центр детского технического творчества Сысертского ГО» уделяются особое внимание работе с родителями, так как семья выступает как в роли субъекта воспитательного процесса, который влияет на формирование личности ребёнка, его образовательных потребностей, так и в роли социального заказчика образовательных услуг, определяющего направления деятельности Центра и его педагогов.

Современная жизнь нашего общества требует воспитания свободной творчески инициативной личности, формирования у детей умения самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и чётко планировать действия, эффективно сотрудничать в разнообразных по составу группах, быть открытыми для новых контактов. Это требует широкого внедрения в образовательный процесс нетрадиционных форм и способов ведения образовательной деятельности, поэтому задача педагога дополнительного образования детей – создать такие условия, чтобы обучающиеся могли самореализовываться и самоопределяться.

Статья   ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КОМПЬЮТЕРНОЕ РИСОВАНИЕ И ДИЗАЙН»ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КОМПЬЮТЕРНОЕ РИСОВАНИЕ И ДИЗАЙН»