Основная деятельность в дошкольном возрасте - это игра.

Ребята в ДТО "Математические ступеньки" играют в математику. Сегодня играли с математическим твистором.

Игра началась с задания: поставь пальцы таким образом, чтобы сумма была ровно 7, далее сделать сумму не двумя пальцами, а тремя. В следующем задании нужно было набрать сумму из трех одинаковых чисел, назвать ее и определить цвет кружочков, в которые вписаны эти цифры. Потом найти квадрат из соседних чисел, у которого сумма максимальная, найти дорожку от края до края поля только по четным числам. В последнем задании требовалось придумать свою задачу.

Ивина Н.В.,педагог ДО

Каждый человек имеет документ, удостоверяющий его личность.

Учащимся на занятии было предложено задание: создать свое существо по паспорту. Паспорт дети должны были заполнить сами с помощью игральных костей. Ребята выбрасывали игральные кости и определяли сколько голов, рук и ног будет у существа.

На занятии ДТО «Математические ступеньки» появилась заколдованная змейка. Для того, чтобы ее расколдовать, детям нужно было решить цепочку примеров, написанных на ней.

Ребята с большим удовольствием приступили к выполнению задания и все справились хорошо. Змейка освободилась от чар колдовства.

Ивина Н.В., педагог ДО

Математическая игра-ходилка «За сыром» достаточно увлекательное занятие.

Дети играли за мышей, педагог за ворону. Ребята по мере прохождения этапов зарабатывали определенное количество сыров, но если они попадали на кружок серого цвета, то ворона отбирала у них то количество сыров, которое указано на этапе.