Учащиеся ДТО "Математические ступеньки" поработали на "Геометрической фабрике". Ребятам предстояло стать работниками волшебной фабрики по обработке геометрических фигур, в процессе которой фигуры меняют свои свойства: цвет, форму, размер.

Вот, что получилось у ребят.

Удивительное занятие прошло в ДТО «Математические ступеньки». Дети играли в «магазин». Прежде чем пойти в магазин ребята должны были заработать деньги. Им предстояло помочь королю квадратусу расстелить ковры в его дворце, расставить по полкам цифры в магических квадратах, решить задачу «Другая комната», вычислить цвет машину, на которой поедут в магазин и рассчитать путь до точки назначения.

Иногда цифровые закономерности приобретают такие невероятные масштабы, что, кажется, без колдовства здесь не обошлось. Учащиеся ДТО «Математические ступеньки» решая задачи в виде «магического квадрата» выяснили, что это квадратная таблица с одинаковым количеством строк и столбцов, заполненная числами. Причём, сумма этих чисел по горизонтали, вертикали или диагонали оказалось равной одному и тому же результату. Магические квадраты уникальны именно своими закономерностями.

Ребёнок с развитой логикой выгодно выделяется среди сверстников. Ему легче учиться, понимать и запоминать материал.
Привычки мышления во многом предопределяют жизнь человека. А логическое мышление не дается человеку по умолчанию. Это особый вид мыслительного процесса, которому нужно учиться.

Для успешной подготовке к школе учащиеся ДТО «Математические ступеньки» выполняют задания на развитие внимания и формирование мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение, обобщение, аналогии, классификации).